Fondation Pérène
Service thérapeutique interne
présentation
Le Service thérapeutique interne (STI) est un service transversal du secteur thérapeutique. Il assure la coordination, la mise en œuvre et le suivi des mesures pédago-thérapeutiques destinées aux élèves scolarisés à la Fondation Pérène, en lien direct avec leur projet scolaire et éducatif.
Elsa Rouvinez Vonlanthen
Responsable d'équipe
Le STI s’adresse aux élèves de la Fondation Pérène dont le parcours scolaire nécessite un accompagnement thérapeutique intégré, en articulation avec les équipes pédagogiques et éducatives.
Notre approche
- Projet thérapeutique individualisé inscrit dans le projet global de l’élève
- Collaboration étroite avec les familles, reconnues comme partenaires
- Travail coordonné et interdisciplinaire avec les équipes pédagogiques et éducatives
Axes et projets spécifiques
- Communication alternative et augmentée (CAA)
- Profils sensoriels
- Oralité
logopédie
Soutien au développement de la communication, du langage oral et écrit, ainsi que des compétences de compréhension et d’expression, en lien avec les apprentissages et la participation scolaire.
psychomotricité
Soutien au développement moteur, corporel et relationnel, en tenant compte des interactions entre le corps, les émotions, le comportement et les apprentissages.
